ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΣΤΑ "ΝΕΑ ΤΗΣ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ" (ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2008)

Με πρωτοβουλία του ΕΛ. ΧΡΙΣΤΟΦΙΔΗ και σαφή διαβεβαίωση του Δημάρχου Γιάννη ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ

ΣΥΝΤΟΜΑ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΟΥ 5ου ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ

ΠΗΡΑΜΕ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΑΠΟ ΤΟΝ κ ΕΛΕΥΘ. ΧΡΙΣΤΟΦΙΔΗ, ΕΚΠΡΟΣΩΠΟ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΤΟΥ 5ου ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΑΙ ΜΑΣ ΑΝΕΠΤΥΞΕ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΤΗΝ ΜΕΧΡΙ ΤΩΡΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΝΟΙΓΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΥΣΗ ΤΟΥΣ.

Είστε μέλος της Σχολικής Επιτροπής του 5ου Λυκείου , ενός σχολείου με πολλά προβλήματα υποδομών για το οποίο είχαμε κάνει εκτενές ρεπορτάζ στο παρελθόν. Τι βλέπετε, υπάρχει ελπίδα να βελτιωθούν οι συνθήκες;
- ΕΛ. ΧΡΙΣΤΟΦΙΔΗΣ Από την πρώτη στιγμή που με τίμησαν οι γονείς με την πρωτιά στις εκλογές του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων, προσπάθησα να διαπιστώσω τα προβλήματα , να ιεραρχηθούν και να αρχίσει η μεθόδευση για την επίλυσή τους. Είναι αλήθεια ότι η προηγούμενη Δ/νση του Σχολείου δεν είχε συνειδητοποιήσει ότι ο Σύλλογος των Γονέων είναι θεσμοθετημένο όργανο της Σχολικής Κοινότητος που μπορεί να βάλει ένα πετραδάκι για την επίτευξη του στόχου. Έτσι, ουσιαστικά η δραστηριοποίηση άρχισε με την αλλαγή της Διεύθυνσης. Στην ερώτησή σας, μπορώ με βεβαιότητα να πω, πως, ναι, έστω σταδιακά, το 5ο Λύκειο που είναι το μεγαλύτερο στην πόλη μας, μπορεί να γίνει καλύτερο.
Πώς τα πάτε με τον νέο Διευθυντή;
- Η τοποθέτηση του κ Γ. ΑΝΤΩΝΑΡΑ ως Λυκειάρχη, ήταν ό,τι καλύτερο μπορούσε να συμβεί στο σχολείο αυτό! Ο εν λόγω διευθυντής, εκτός από την επιστημονική του κατάρτιση, το ήθος και την ανθρωπιά του, έχει βάλει στόχο να ανεβάσει το σχολείο. Προσηνής και συνεργάσιμος προσπαθεί να αξιοποιήσει την προσφορά οποιουδήποτε που θα μπορούσε να βοηθήσει στον κοινό σκοπό και πολύ περισσότερο του θεσμοθετημένου οργάνου που είναι ο Σύλλογος Γονέων. Μαζί περιηγηθήκαμε όλους τους χώρους, έβγαλα φωτογραφίες στα σημεία που χρειάζονται επεμβάσεις, καταγράψαμε και ιεραρχήσαμε τα προβλήματα.
Ποια είναι αυτά; Τι έχετε διαπιστώσει;
- Το σχολείο είναι ασυντήρητο για δεκαετίες ολόκληρες. Αφότου κτίσθηκε αμφιβάλλω αν βάφτηκαν ποτέ τα κάγκελα και τα λοιπά μεταλλικά μέρη. Υπάρχουν αρμοί διαστολής που έχουν σχηματίσει σταλακτίτες από την υγρασία των ταρατσών. Σε κάποιες αίθουσες τοποθετούνται κουβάδες για τα νερά που τρέχουν . Δηλαδή όλα τα κτίρια χρειάζονται μια καλή μόνωση. Υπάρχουν τουαλέτες χωρίς φως, με καζανάκια που δεν λειτουργούν, με φθαρμένα δάπεδα. Αναγκαία η ανακατασκευή των τουαλετών. Όλα τα φωτιστικά του σχολείου είναι χωρίς καλύμματα διότι αυτά έχουν διασταλεί με την πάροδο των δεκαετιών και θα πρέπει όλα να αντικατασταθούν. Οι κήποι είχαν ρημάξει και το αυτόματο πότισμα δεν λειτουργούσε. Το κυλικείο είχε κατεστραμμένο δάπεδο, υγρασίες στους τοίχους και λερωμένη εμφάνιση. Οι αποχετεύσεις ομβρίων βουλωμένες σε σημείο να έχουν … φυτρώσει φυτά ή και δέντρα! Αυτό είχε σαν αποτέλεσμα να πλημμυρίζει το Γυμναστήριο και να καταστραφεί το δάπεδό του. Ένα γυμναστήριο μεγάλο και ωραίο όπου θα μπορούσαν τα παιδιά να αθλούνται, μένει κλειστό. Όργανα γυμναστικής, ενώ υπάρχουν, δεν είχαν ποτέ τοποθετηθεί στις θέσεις τους, τοίχοι με υγρασία και σκόνη παντού διότι δεν καθαρίζεται! Οι ανεμιστήρες στις τάξεις ήταν χαλασμένοι και ετοιμόρροποι.
Πολλές αίθουσες διδασκαλίας βρέχονται τον χειμώνα διότι τα πάνω παράθυρα
(φεγγίτες) μπάζουν νερά. Άφησα τελευταίο το μεγαλύτερο πρόβλημα, που
είναι η θέρμανση. Εκατομμύρια δαπανώνται κάθε χρόνο για πετρέλαιο, αλλά
τα παιδιά κρυώνουν! Όταν το καλοριφέρ είναι αναμμένο, μέσα στις αίθουσες
- τα σώματα (όσα λειτουργούν) είναι χλιαρά προς κρύα! Η κύρια αιτία είναι η απόσταση που χωρίζει τον χώρο του λέβητα (βρίσκεται στην Λ. Βουλιαγμένης, στο νότιο τμήμα του οικοδ. Τετραγώνου, στο 5ο Γυμνάσιο) από τις αίθουσες. Αν προσθέσουμε τους ασυντήρητους κυκλοφορητές και τις φθαρμένες μονώσεις, καταλαβαίνουμε γιατί δεν θερμαίνονται οι τάξεις κι ας μην είμαστε ειδικοί. Αν είχε ληφθεί μέριμνα για αυτή την κατάσταση εδώ και χρόνια, φαντασθείτε πόσα χρήματα θα είχαν εξοικονομηθεί προς όφελος άλλων αναγκών! Ας σημειωθεί ότι το σχολείο αυτό αποτελείται από πολλά κτίρια. Μερικά από αυτά δεν έχουν καθόλου σώματα καλοριφέρ και είτε δεν θερμαίνονται καθόλου είτε έχουν ενεργοβόρα κλιματιστικά! Ποτέ δεν είχε ασχοληθεί με αυτό το καυτό (ή μάλλον … κρύο) θέμα η προηγούμενη δημοτική αρχή. Δεν ήταν, βλέπετε, θέμα βιτρίνας, ούτε μπορούσαν να γίνουν … εγκαίνια για να εκφωνήσει ο τότε Δήμαρχος δακρύβρεχτους πανηγυρικούς!! Όσα χρήματα και να χρειαζόντουσαν για την ανακαίνιση της θέρμανσης, θα είχαν αποσβεσθεί σε 1-2 χρονιές από την οικονομία που θα γινόταν σε πετρέλαιο και ηλεκτρικό.
Πολλά τα προβλήματα. Τι έχετε κάνει μέχρι σήμερα;
- Βρισκόμαστε σε μια ευχάριστη συγκυρία. Πέραν του ενδιαφέροντός μου για το σχολείο από το οποίο έχει αποφοιτήσει παλαιότερα ο γιος μου και τώρα φοιτά η κόρη μου, την αλλαγή Διεύθυνσης που προείπα, τυγχάνει να έχω πολλούς γνωστούς και φίλους στη παρούσα Δημοτική Αρχή. Έχω επισκεφθεί τον αντιδήμαρχο Διοικητικού και Παιδείας τον κ Χαρ. Κολιοφώτη που έδειξε κατανόηση και υποσχέθηκε να κάνει ό,τι μπορεί. Επανειλημμένα τον πρόεδρο του Αθλητικού Οργανισμού τον παλαίμαχο κ Γιάννη Μπότο για το θέμα του Γυμναστηρίου. Το έχει πάρει ζεστά το θέμα και έχει εξασφαλίσει τα κονδύλια για την ανακαίνιση και αξιοποίησή του για τα παιδιά μας. Κάλεσα τον αντιδήμαρχο κ Γαβριήλ Αραμπατζή και μαζί με τον Διευθυντή του δείξαμε όλα τα σημεία που χρειάζονται επέμβαση, για να έχει ιδίαν αντίληψη. Αλλά για τα θέματα του 5ου Λυκείου έχω συναντηθεί με τον ίδιο τον Δήμαρχο ο οποίος έχει πλήρη εικόνα και δείχνει ιδιαίτερη ευαισθησία σε θέματα παιδείας που τα θεωρεί πρώτης προτεραιότητας. Τον Ιούλιο που τέλειωσαν τα μαθήματα, αρκετές μέρες πήγαινα σχολείο και εντρυφούσα σε εκατοντάδες σκόρπια έγγραφα και ντοσιέ που ήταν σε σκονισμένες αποθήκες για να βρω τα σχέδια που αφορούσαν την θέρμανση του σχολείου ώστε να μπορεί να επεξεργασθεί ο εργολάβος που θα αναλάβει το έργο. Με τεχνικό του Δήμου, τον Δ/ντή και άλλους συνεργάτες διαβήκαμε τους υπόγειους διαδρόμους του σχολείου για να εντοπίσουμε τις δαιδαλώδεις διαδρομές των σωλήνων της θέρμανσης.
Από ποιους απαρτίζεται η Σχολική Επιτροπή;
- Στο Σχολικό αυτό συγκρότημα τα μέλη της Σχ. Επιτροπής είναι ο Πρόεδρός της που διορίζεται από την Δημοτική Αρχή και είναι ο καθηγητής κ Λ. Δέλιος, οι Δ/ντές του 8ου και 5ου Γυμνασίων και 5ου Λυκείου και οι πρώτοι σε σταυρούς από τους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων των σχολείων αυτών.
Πώς και δεν βγήκατε πρόεδρος του Συλλόγου σας, αφού συνήθως ο πρόεδρος είναι και εκπρόσωπος στην σχολική επιτροπή;
- Συνήθως οι θέσεις στο προεδρείο των Συλλόγων κατανέμονται κατά σειρά σταυροδοσίας. Όμως, στο Δ.Σ. του δικού μας Συλλόγου μια ομάδα 5 ατόμων (κι ο νοών νοείτω) μοίρασαν μεταξύ τους όλες τις θέσεις του Προεδρείου και άφησαν τους 4 πρώτους σε σταυρούς στην «απόξω». Έτσι, πρόεδρος εξελέγη αυτός που πήρε το 1/3 των σταυρών που έλαβα εγώ! Αλλά αυτά συμβαίνουν στα σωματεία και είναι δευτερεύοντα. Το κύριο είναι πόση όρεξη έχεις για προσφορά κι όχι να καυχάσαι κάπου ότι η ομάδα σου «πήρε τον σύλλογο»!
Μέχρι τώρα έχε γίνει τίποτε και τι προοπτικές διαφαίνονατι στον ορίζοντα;
- Ο δραστήριος πρόεδρος της Σχολικής επιτροπής κ Λ. Δέλλιος μερίμνησε για το βάψιμο των κηγκλιδωμάτων της πρόσοψης του σχολείου, προμηθεύτηκε νέους ανεμιστήρες που ήδη τοποθετήθηκαν στις τάξεις, πήραμε νέα φωτοτυπικά για τις ανάγκες της διδασκαλίας αλλά και την διεξαγωγή των πανελληνίων εξετάσεων και ανακαινίσθηκε το κυλικείο. Πήραμε ένα νέο κομπιούτερ με εκτυπωτή. Με πρωτοβουλία του Δ/ντή κ Αντωνάρα ανακατασκευάσθηκε μια τουαλέτα για να εξυπηρετεί ΑΜΕΑ, επεκτείνεται η αίθουσα καθηγητών, διαμορφώνεται το δωμάτιο του νυχτερινού φύλακα, ξαναήρθαν οι κηπουροί που καλλωπίζουν τον χώρο για να βρίσκονται οι μαθητές μας σε ένα ωραίο, πράσινο και πολιτισμένο περιβάλλον. Στόχος του, όπως μας είπε είναι η δημιουργία ιατρείου. Σύντομα θα αντικαταστήσουμε τα φωτιστικά με λαμπτήρες οικολογικούς. Ο Δήμος ανακαίνισε αχρησιμοποίητες αίθουσες της νότιας πτέρυγας για ΑΜΕΑ ή άλλους σκοπούς και ελευθερώσαμε τον χώρο από την οικογένεια του μανάβη που ζούσε εκεί και άφηνε τα καφάσια του στο σχολείο. Ζήτησα από τον Δήμαρχο κ Γιάννη Αναγνώστου να τον επισκεφθούμε για την ανακαίνιση του καλοριφέρ και των τουαλετών. Το αίτημα έγινε δεκτό και στις 2 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε σύσκεψη στο Δημαρχείο για τα θέματα αυτά υπό την προεδρία του Δημάρχου. Σε αυτήν παρέστησαν οι αντιδήμαρχοι κκ Χ. Κολιοφώτης και Γ. Αραμπατζής, ο τεχνικός κ Αθ. Λαλάς, ο Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής κ Λ. Δέλιος, ο Λυκειάρχης κ Γ. Αντωνάρας και οι εκπρόσωποι των Γονέων. Μετά από διεξοδική συζήτηση ο Δήμαρχος Γιάννης Αναγνώστου μας διαβεβαίωσε ότι θα δώσει όσα χρήματα χρειασθούν και κάλεσε την Σχολική Επιτροπή να πάρει προσφορές από Τεχνικά Γραφεία για άμεση έναρξη των εργασιών.